Plano de aula_ 2º semestre

quarta-feira, 30 de julho de 2008 0 comentários
Plano de aula_ 2º semestre

6º serie/ 7º ano

1. Agosto: Folclore_ dia 22


1.1. Objetivos:
 Identificar e reconhecer elementos do folclore brasileiro;
 Através de pesquisas, descobrir elementos do folclore piauiense;
 Estudar a história das varias formas do folclore;
 Esclarecer suas origens;

1.2. Conteúdo:
 Diferenciar manifestações folclóricas brasileiras, como dança, culinária, simpatia e artesanato;
 Conhecer a historia do: bumba-meu-boi, Zabelê, Num-se-pode, cabeça de cuia, etc...

1.3. Atividades:
 Brincadeiras folclóricas;
 Tradição da família;
 (5º serie) Trazer elementos do folclore piauiense e formar um painel, apresentado em seminário;
 (6º serie) Dividir-se em grupos, e cada um representar uma forma de folclore a sua escolha, (teatro).

2. Setembro: Escultura

2.1. Objetivos:
 Aprimorar os conhecimentos em relação a materiais para produção tridimensional;
 Apreender processos de pesquisa e produção artística;
 Dominar procedimentos de produção tridimensional;
 Diferenciar: Esculpir, Modelar, Construir, moldar;

2.2. Conteúdo:
 Apreciação de obras de arte
 Desenho de observação
 Procedimentos escultóricos
 Reflexão sobre escultura abstrata e figurativa;

2.3.Atividades:
 Esculpir em materiais alternativos como sabão, batata... Etc;
 Visita ao poty velho;
 Modelar em argila;


3. Outubro: Mosaico

3.1: Objetivos:
 Identificar, conhecer e construir;
 Saber usar elementos diferentes e alternativos tais como pedra, sementes, retalhos, botões, etc;
 Promover a integração dos temas, trabalhando com materiais recicláveis;
 Propor pesquisas sobre cidadania, reciclagem e meio ambientes;

3.2. Conteúdo:
 Conhecer as etapas do mosaico;
 O mosaico no Brasil;
 O mosaico como arquitetura;

3.3. Atividades:
 Confecção de mosaicos com grãos, EVA, papel, casca de ovo, pedras...
 Confeccionar moldura para os cadernos, lápis, e para o quadro;

4. Novembro: Cinema/ fotografia

4.1. Objetivos:
 Conhecer a historia do cinema;
 Entender os elementos do cinema;
 Pesquisar sobre o cinema brasileiro e piauiense;

4.2. Conteúdo:
 O cinema como a sétima arte;
 Da fotografia ao cinema;
 Principais pensadores brasileiros e piauienses;
 Como funciona a maquina, desde a historia a produção;

4.3. Atividades:
 Assistirem filmes;
 Em revistas, apreciarem fotografias;
 Produzir fotografia arte;
 A partir das fotografias, produzir uma fotonovela;


5º série/ 6º ano

1. Agosto: Folclore_ dia 22

1.1. Objetivos:
 Identificar e reconhecer elementos do folclore brasileiro;
 Através de pesquisas, descobrir elementos do folclore piauiense;
 Estudar a história das varias formas do folclore;
 Esclarecer suas origens;

1.2. Conteúdo:
 Diferenciar manifestações folclóricas brasileiras, como dança, culinária, simpatia e artesanato;
 Conhecer a historia do: bumba-meu-boi, Zabelê, Num-se-pode, cabeça de cuia, etc...

1.3. Atividades:
 Brincadeiras folclóricas;
 Tradição da família;
 (5º serie) Trazer elementos do folclore piauiense e formar um painel, apresentado em seminário;

2. Setembro: Ampliação e Redução

2.1. Objetivos:
 Organizar, traçar e transportar modelos em processos de reprodução, redução e ampliação
 aplicar noções matemáticas nos desenhos
 Desenvolver o raciocínio com relação a letras e numeros

2.2. Conteúdo:
 Apresentação das técnicas de reprodução, ampliação e redução
 Desenho de observação
 usar o quadriculado como escala
 Ampliando detalhes numa obra de arte

2.3.Atividades:
 Aplicação das técnicas de reprodução e ampliação no caderno
 Reproduzir através da técnica de ampliação, desenhos em cartolina

3. Outubro: Simetria e Assimetria

3.1: Objetivos:
 observar, reconhecer, nomear e aplicar a simetria e a assimetria
 agrupar, construir e interpretar imagens usando o tangram

3.2. Conteúdo:
 Classificação dos objetos segundo sua forma (simétrico ou assimétrico)
 Simetria real ou bilateral e simetria radial
 Exemplo de simetria nos objetos, monumentos, pintura e escultura
 Etapas para a construção do tangram circular e do tangram quadrado

3.3. Atividades:
 pesquisa e desenhos de objetos simétricos e assimetricos
 Confeccionar objetos com papel
 contrução de tangram circular e quadrado

4. Novembro: Cinema/ fotografia

4.1. Objetivos:
 Conhecer a historia do cinema;
 Entender os elementos do cinema;
 Pesquisar sobre o cinema brasileiro e piauiense;

4.2. Conteúdo:
 O cinema como a sétima arte;
 Da fotografia ao cinema;
 Principais pensadores brasileiros e piauienses;
 Como funciona a maquina, desde a historia a produção;

4.3. Atividades:
 Assistirem filmes;
 Em revistas, apreciarem fotografias;
 Produzir fotografia arte;
 A partir das fotografias, produzir uma fotonovela;





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